- Sdílet
- [](https://www.facebook.com/sharer.php?u=https://about.ebsco.com/cs-cz/markdownify/node/85985)
- [](<http://twitter.com/intent/tweet?text=Šest kroků k důvěryhodnému vysokoškolskému výzkumu&url=https://about.ebsco.com/cs-cz/markdownify/node/85985&via=EBSCO>)
- [](<http://www.linkedin.com/shareArticle?mini=true&url=https://about.ebsco.com/cs-cz/markdownify/node/85985&title=Šest kroků k důvěryhodnému vysokoškolskému výzkumu&summary=Důvěryhodný obsah je pro vysokoškolské studenty klíčový. V dnešním prostředí snadno dostupných informací je pro výzkumné pracovníky výzvou, aby na své cestě za hledáním odpovědí rozlišovali mezi pravdivými a dezinformačními informacemi.&source=EBSCOpost>)
- [](<mailto:?subject=Thought you might want to read this...&body=Šest kroků k důvěryhodnému vysokoškolskému výzkumu%0D%0Ahttps://about.ebsco.com/cs-cz/markdownify/node/85985>)
 


  # Šest kroků k důvěryhodnému vysokoškolskému výzkumu

 

 

    Důvěryhodný obsah je pro vysokoškolské studenty klíčový. V dnešním prostředí snadno dostupných informací je pro výzkumné pracovníky výzvou, aby na své cestě za hledáním odpovědí rozlišovali mezi pravdivými a dezinformačními informacemi. 

 ![Trustworthy Content For Research blog image    ](/sites/default/files/acquiadam-assets/Trustworthy-Content-For-Research-blog-image-780.png) 

 

 9. října 2023 

 

 

Je tu podzim a vy víte, co to znamená – studenti se vrací do škol, vrhají se do knih a hledají v knihovně nástroje pro výzkum. Hledání spolehlivých a důvěryhodných zdrojů může být pro studenty obtížným úkolem a rozlišování mezi fakty a fikcí nikdy nebylo tak náročné.

**Zavádění dezinformacemi**

Dezinformace jsou bohužel všudypřítomné. Naštěstí máme strategie, jak je rozpoznat. Zde je šest kroků, kterými se studenti mohou řídit, aby se stali odborníky na rozlišování dezinformací a důvěryhodného obsahu:

1. **Vezměte v úvahu zdroj**. S větší pravděpodobností renomované zdroje poskytují spolehlivé informace. V adresách webových stránek byste měli hledat domény .edu nebo .gov.
2. **Křížová kontrola**. Pro ověření informací je nezbytné použít více zdrojů. Musíte být obezřetní, pokud k určité informaci najdete pouze jeden zdroj nebo pokud je tato informace v rozporu s jinými zdroji, kterým důvěřujete.
3. **Posuzujte pověření autora.** Měli byste prozkoumat autora a ověřit, zda je jeho kvalifikace oprávněná.
4. **Ověřte si odkazy a citace**. Musíte zkontrolovat odkazy a citace, abyste se ujistili, že jsou informace podložené.
5. **Ověřte si fakta.** Můžete použít nástroje, jako jsou Snopes a FactCheck.org, abyste si ověřili fakta a identifikovali dezinformace.
6. **Kriticky analyzujte**. Měli byste zkontrolovat, zda obsah nevyvolává emoce nebo strach.

**Hledání důvěryhodného obsahu**

Ačkoli je provádění výzkumu pro studenty náročné a vyžaduje mnoho času, je to součást dovedností, které si musí osvojit. Jakmile pochopí nástrahy snadného přístupu k dezinformacím, mohou se pak cítit jistější v hodnocení ověřených informací. Spolehlivé databáze pomáhají tím, že studentům poskytují přístup k renomovaným zdrojům a informacím, které jsou řízeny a recenzovány odborníky.

Zvažte možnost připomenout studentům hodnotu spolehlivých databází a všeho, co nabízejí:

- Nejlépe hodnocené časopisy podle oborů - posouzeno uznávanými odborníky v oboru
- Kvalitní časopisy s otevřeným přístupem a odborným indexováním, které urychluje a usnadňuje vyhledávání v celém výzkumu
- Globální perspektivy s obsahem ze všech oblastí světa
- Časopisy s vysokou mírou využití z renomovaných oborových indexů včetně SCOPUS a Web of Science

Plnotextové databáze EBSCO, jako je Academic Search Ultimate, odrážejí důvěryhodný obsah ověřený odborníky na danou problematiku. Vyžádejte si informace o plnotextové databázi níže.



 



  [ Zjistit více ](/cs-cz/produkty/odborne-databaze/academic-search-ultimate) 

 



 

 



 

 Kategorie : [Knihovny

 ](/cs-cz/blogs/ebscopost/category/knihovny) 

 Tagy :  [Zdroje](/cs-cz/blogs/ebscopost/tag/zdroje)  [Akademické knihovny](/cs-cz/blogs/ebscopost/tag/akademické-knihovny)  [Informační gramotnost](/cs-cz/blogs/ebscopost/tag/informační-gramotnost)  [Databáze](/cs-cz/blogs/ebscopost/tag/databáze) 

 

 

 

- Sdílet
- [](https://www.facebook.com/sharer.php?u=https://about.ebsco.com/cs-cz/markdownify/node/85985)
- [](<http://twitter.com/intent/tweet?text=Šest kroků k důvěryhodnému vysokoškolskému výzkumu&url=https://about.ebsco.com/cs-cz/markdownify/node/85985&via=EBSCO>)
- [](<http://www.linkedin.com/shareArticle?mini=true&url=https://about.ebsco.com/cs-cz/markdownify/node/85985&title=Šest kroků k důvěryhodnému vysokoškolskému výzkumu&summary=Důvěryhodný obsah je pro vysokoškolské studenty klíčový. V dnešním prostředí snadno dostupných informací je pro výzkumné pracovníky výzvou, aby na své cestě za hledáním odpovědí rozlišovali mezi pravdivými a dezinformačními informacemi.&source=EBSCOpost>)
- [](<mailto:?subject=Thought you might want to read this...&body=Šest kroků k důvěryhodnému vysokoškolskému výzkumu%0D%0Ahttps://about.ebsco.com/cs-cz/markdownify/node/85985>)