# AI and Information Literacy

정보 활용 능력과 결합 된 AI 활용 능력은 연구자들이 AI를 사용하는 것이 적절한시기, AI 결과를 평가하는 방법, AI인지 아닌지를 결정하는 방법을 결정하는 핵심 기술입니다.



 

 

 

 

     ![information literacy](https://assets.ebsco.com/asset/7cbb81bd-77b3-4427-9679-6a1da0b2c6cc/ai-individual-tenets-information-literacy-web-image-760.svg)

 

 



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AI Literacy로 사서 역량강화

우리는 현재 AI를 사용하는 동안 안전하고 신뢰할 수 있으며 신뢰할 수있는 연구 경험을 조성하는 데 도움이되는 최고의 기술, 접근법 및 리소스에 대해 연구자 및 사서와 긴밀히 협력하고 있습니다.

AI Literacy는 사서가 AI를 책임감있게 사용하도록 안내하고 합성 콘텐츠를 감지하고 AI 결과물을 비판적으로 평가하며 연구의 윤리적 관행을 이해하는 데 중점을 둡니다.

이 가이드라인은 사서가 학계에서 AI를 통합하는 안전하고 투명한 접근 방식을 조성 할 수 있도록 지원합니다.

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연구의 고려 사항 AI에 접근 할 때 연구자들은 다음과 같은 핵심 질문을 고려할 수 있습니다. 연구에서 적절한 AI 사용은

- 무엇인가?AI 생성 된 콘텐츠가 표절되지 않도록
- 어떻게 보장합니까?
- AI 생성 텍스트 또는 이미지의 정확성을 어떻게 확인합니까?
- AI를 인용하는 방법과 AI 생성 콘텐츠를 인용 할 수있는 방법은 무엇입니까?
- 비윤리적 또는 부정확한 AI를보고 또는 수정 할 수있는 방법은
- 무엇입니까?AI 표준 및 규정에는 연구자가 알아야 하는 사항은 무엇입니까?
- AI를 사용할 때 연구원은 IRB를 어떻게 참여시켜야합니까?
- 연구에서 AI에 가장 적합한 도구는 무엇입니까?
- 사용하는 AI 또는 그 결과물이 윤리적이고 권위있는 출처를 기반으로하는지 어떻게 보장합니까?

## AI Literacy Teaching: An Introduction to a Teaching Mini-Series

이 입문 블로그 게시물에서는 AI Literacy Teaching을 위한 필수 기술을 살펴보고, 다루어야 하는 핵심 측면을 강조하고, 새로운 EBSCO Open AI Literacy Tips Series를 공개합니다. [블로그 게시물을 읽으십시오](https://www.ebsco.com/blogs/ebscopost/teaching-ai-literacy-introduction-teaching-mini-series-0).



 



 ![](https://assets.ebsco.com/asset/bf2294d6-c649-4c43-999b-b40c2b90c3be/ebsco-ai-star-web-image-780.png)

 

 



 

 

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