- Udostępnij - [](https://www.facebook.com/sharer.php?u=https://about.ebsco.com/pl-pl/markdownify/node/61291) - []() - []() - []() # Analityka danych w bibliotekach Czterech bibliotekarzy uniwersyteckich dzieli się swoimi doświadczeniami i wyzwaniami związanymi z gromadzeniem i interpretacją danych analitycznych w swoich bibliotekach. ![panorama analytics webinar replay blog image ](/sites/default/files/acquiadam-assets/panorama-analytics-webinar-replay-blog-image-780.jpg) 27 maja 2021 Stawanie się biblioteką zwinną, taką, która może łatwo reagować na zmieniające się potrzeby użytkowników i szybko zmieniać kierunek działania, jest “złotym standardem” operacyjnym. Jednak brak solidnej analityki danych w bibliotekach może spowodować, że biblioteki nie dostrzegą kluczowych dowodów zaangażowania użytkowników, co powstrzymuje je przed osiągnięciem swoich celów. Zróżnicowane źródła danych, ręczne przetwarzanie, przechowywanie w trybie offline i brak pełnego wglądu w dane sprawiają, że gromadzenie i analizowanie danych bibliotecznych może często wydawać się uciążliwe. Podczas niedawnego webinarium EBSCO, Michael Levine-Clark, dziekan bibliotek Uniwersytetu w Denver, Thomas A. Peters, dziekan ds. usług bibliotecznych, biblioteki Uniwersytetu Stanowego Missouri oraz Andrew White, dyrektor biblioteki Rensselaer Polytechnic Institute (RPI), podzielili się swoimi doświadczeniami i sukcesami w zakresie analizy danych w bibliotekach oraz omówili znaczenie tworzeniastrategii w oparciu o dane biblioteczne, która odbije się szerokim echem, dostarczy spostrzeżeń opartych na dowodach i udowodni wartość biblioteki. ### “So What?” Panelista Thomas A. Peters zadaje to pytanie na początku dyskusji. Jest to świetne pytanie do zadawania podczas analizy danych bibliotecznych. Zadając pytanie “co z tego?”, zmieniamy bibliotekę z organizacji “napędzanej danymi” na organizację “informowaną danymi”, cofając się od popularnego w ostatnich latach sposobu myślenia o **[big data](https://www.libraryjournal.com/?detailStory=promise-and-problems-of-big-data-from-the-bell-tower)**. To właśnie ta niewielka zmiana może przekierować wysiłki i zmusić bibliotekę do opowiedzenia historii za pomocą danych i wiedzy zdobytej dzięki analityce danych. ### Co można przegapić? Za każdym razem, gdy potrzebne są dane, zadaniem bibliotekarza lub personelu jest określenie optymalnych źródeł danych, a następnie poświęcenie czasu na ich gromadzenie. Wyzwaniem może być to, że zbyt wiele czasu poświęca się na gromadzenie danych, a nie na ich interpretację. Jeśli analityka danych w bibliotekach może być zautomatyzowana i prezentowana w sposób wizualny, pozwala to na łatwą identyfikację trendów (np. nadmierne wydatki w ramach posiadanych zbiorów) i możliwość szybkiej interpretacji danych przez pracowników w prosty sposób. Kiedy jest więcej czasu na analizę danych, mogą pojawić się nowe pytania i odpowiedzi. ### Jaka jest rola biblioteki w sukcesie studentów? Wspieranie sukcesu studentów jest niezbędne dla wszystkich bibliotek akademickich. Co ważniejsze, lepsze zrozumienie obszarów, w których studenci nie odnoszą sukcesów i skupienie się na interesujących trendach, może pokazać pozycję biblioteki jako influencera. Na przykład, patrząc na dane, Michael Levine-Clark z Denver Libraries odkrył, że studenci, którzy mają więcej sesji EzProxy mają wyższe GPA. ### Co można zrobić, aby zabezpieczyć dane? Paneliści zgodzili się, że dane osobowe muszą pozostać w obrębie instytucji. Możliwość wyboru typu danych, które są ładowane do platformy analitycznej biblioteki, jest ważnym krokiem w zabezpieczeniu danych. Na przykład, specjalista ds. bezpieczeństwa RPI uznał, że adresy IP są informacjami umożliwiającymi identyfikację osób i nie zdecydował się na włączenie tych danych do platformy analitycznej **[Panorama](/products/panorama)** firmy EBSCO. ## Obejrzyj webinarium, aby uzyskać pełny obraz analityki bibliotecznej. Kategoria : [dla Bibliotek ](/pl-pl/blogs/ebscopost/category/dla-bibliotek) Tagi : [Webinaria](/pl-pl/blogs/ebscopost/tag/webinaria) [Biblioteki akademickie](/pl-pl/blogs/ebscopost/tag/biblioteki-akademickie) - Udostępnij - [](https://www.facebook.com/sharer.php?u=https://about.ebsco.com/pl-pl/markdownify/node/61291) - []() - []() - []()