- 分享 - [](https://www.facebook.com/sharer.php?u=https://about.ebsco.com/zh-cn/markdownify/node/70001) - [](http://twitter.com/intent/tweet?text=国际工程技术学会赞扬女性在科技领域上的卓越表现&url=https://about.ebsco.com/zh-cn/markdownify/node/70001&via=EBSCO) - []() - []() # 国际工程技术学会赞扬女性在科技领域上的卓越表现 国际妇女工程师日这天，国际工程技术学会(缩写: IET)为科技领域上取得成就的女性举办了一系列欢庆活动。 ![iet inspec hexagon diagram blog image ](/sites/default/files/acquiadam-assets/iet-inspec-hexagon-diagram-blog-image-780.png) 2019年8月28日 **[国际工程技术学会(IET)](https://www.theiet.org/)**最近有许多好消息。其中之一是庆祝[Inspec数据库建置满50周年](https://www.theiet.org/publishing/inspec/)。数据库最近在*[Inspec Analytics](https://inspec-analytics.theiet.org/)*导入了更现代化的数据检索方式，且对于提升女性工程师这块也投入了很大的心力。 IET的成立宗旨非常明确：“IET致力打造一个更美好且便捷的生活。组织最早可追溯到1871年。到目前我们的使命仍是启发、传播及影响全球工程界并得以永续支持创新科技与符合社会需求。” 学会依照国际惯例会在每年6月的国际妇女工程师日用欢庆活动来庆贺女性工程师的创新贡献。 您可在学会网站IET.TV浏览: - **[国际妇女工程师日](https://tv.theiet.org/?videoid=12343)**(2018) - [**INWED: 守护工程师**](https://tv.theiet.org/?videoid=10269)(2017) - **[全国女性工程师日: 大型研讨会](https://tv.theiet.org/?videoid=9184)** (2016) - [**2015年荣获IET学会的青年女性工程师: 颁奖典礼**](https://tv.theiet.org/?videoid=7811)(2015) - **[工程学领域的女性](https://tv.theiet.org/?videoid=5556)** (2014) 今年学会依然向使命与目标迈进，并鼓励年轻新世代的女性朋友投入工程领域和参与 #9percentisnotenough活动；同时在6月24日举办了一场以女性在工程领域的角色活动来进行演说比赛。目前举办这样的活动计划运作的很好，从研究数据可看到女性工程师的人数持续成长。根据Catalyst统计公司数据，“2016年欧盟28国女性占科学家和工程师的比例超过三分之一(40.1%)且自2007年以来涨幅超过20%。”\[1\]」 2017年全美女性取得工程学位的人数已达到10年来最高峰。以工程学士学位来说，女性占了23.1%，工程硕士学位则是25.7%，工程博士学位则有23.5%；相较2008年，女性在取得专业工程学位的比例有2-3%的明显成长。\[2\] 上述工程领域的进展相当重要，因为这也代表专业领域生气蓬勃、广阔无垠且持续多变；若想了解更多有关工程学会(IET)及Inspec数据库相关信息，可观看下列影片介绍。 \[1\] Catalyst, Quick Take: Women in Science, Technology, Engineering, and Mathematics (STEM) (January 3, 2018). \[2\] Engineering Technology Bachelors Degrees by Gender, ASEE 目录 : [图书馆 ](/zh-cn/blogs/ebscopost/category/图书馆) - 分享 - [](https://www.facebook.com/sharer.php?u=https://about.ebsco.com/zh-cn/markdownify/node/70001) - [](http://twitter.com/intent/tweet?text=国际工程技术学会赞扬女性在科技领域上的卓越表现&url=https://about.ebsco.com/zh-cn/markdownify/node/70001&via=EBSCO) - []() - []()