張榮發基金會國際會議中心 1007會議室
台北市, 台灣
22 November 2025
為什麼值得參加本次工作坊
- 探討教育實證如何影響臨床判斷與教學策略
- 理解認知負荷與情境管理在臨床訓練的實際應用
- 向第一線臨床教師學習,強化決策效率與教學成效
講者
劉政亨
教學部主治醫師 – 臺大醫院
劉政亨醫師專精於醫學教育、急診醫學與模擬醫學,是臺灣推動臨床教學創新與專業培訓的重要領軍人物。主持多項跨領域研究計畫,成果涵蓋臨床技能標準化、數位學習發展與模擬醫學訓練,並於急診臨床研究領域發表多篇國際期刊論文,深受國內外專業社群肯定。憑藉豐富的臨床經驗與學術成就,他持續引領醫學教育邁向國際水準,啟發新世代醫師與學習者。
工作坊主題
-
14:00 - 14:50 | 選擇的困難:從教育實證到臨床決策在臨床工作中,醫師常面臨複雜情境與多重決策壓力,本場工作坊將由劉政亨醫師分享如何將教育實證轉化為臨床可行的決策策略。內容將說明認知負荷與情境管理如何影響學習與臨床判斷,並透過案例探討如何把這些原則應用於實際臨床訓練,協助醫師提升決策效率與教學成效。
註:
- 本場為 TEBMA 年會正式議程之一,無需額外報名,歡迎自由入場。
- 若您提前登錄參加意願,會後即可獲得劉政亨醫師的簡報 PDF以及申請免費試用的機會,作為延伸學習資料。
