IA e alfabetizzazione informativa

Rafforzare i bibliotecari con l'Alfabetizzazione all'

IAStiamo collaborando a stretto contatto con ricercatori e bibliotecari per identificare le migliori tecniche, approcci e risorse, al fine di contribuire a promuovere un'esperienza di ricerca sicura, affidabile e affidabile, al contempo sfruttando l'IA.

L'alfabetizzazione all'IA consente ai bibliotecari di guidare i ricercatori nell'utilizzo responsabile dell'IA, focalizzandosi sulla rilevazione di contenuti sintetici, sulla valutazione critica dei risultati dell'IA e sulla comprensione delle pratiche etiche nell'ambito della ricerca. 

Questa guida incoraggia i bibliotecari a promuovere un approccio sicuro e trasparente per l'integrazione dell'IA nel mondo accademico. 

Ripensare le considerazioni nella ricerca

Quando si approccia all'IA, i ricercatori potrebbero considerare le seguenti domande chiave:

• Cosa si intende per uso appropriato dell'IA nella ricerca?
• Come si può garantire che i contenuti generati dall'IA non vengano plagiati?
• Come si verifica l'accuratezza del testo o delle immagini generate dall'intelligenza artificiale?
• Come deve essere citata l'IA e quali contenuti generati dall'IA possono essere citati?
• Come si può segnalare o correggere un'IA non etica o imprecisa?
• Quali sono gli standard e le normative sull'IA che i ricercatori devono conoscere?
• In che modo i ricercatori devono coinvolgere l'IRB quando utilizzano l'IA?
• Quali sono gli strumenti più adatti all'IA nella ricerca?
• Come potete assicurarvi che l'IA che avete utilizzato, o i suoi risultati, siano etici e basati su fonti autorevoli? 

Insegnare l'alfabetizzazione all'IA: un'introduzione a una mini-serie di insegnamento

In questo post introduttivo sul blog, esploriamo le tecniche essenziali per l'insegnamento dell'alfabetizzazione all'IA, evidenziamo gli aspetti chiave da coprire e condividiamo preziosi consigli e trucchi mentre sveliamo la nuova serie di consigli per l'alfabetizzazione all'IA di EBSCO. Leggi il post sul blog.